9月19日下午，马克思主义学院在13127教室组织开展“党的二十届三中全会精神融入思政课教学”集体备课会。院长郑发展，党委副书记、副院长严珊珊，副院长张蓉以及全体思政课专兼职教师参加了此次会议。会议由张蓉主持。

会议现场

会上，各教研室代表在教研室集体备课的基础上，向与会人员分享了党的二十届三中全会精神融入具体课程的思考及路径方法。

各教研室代表分享

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室虎业勤教授认为，要学深悟透党的二十届三中全会精神蕴含的道理学理哲理，并分享了讲深讲透讲活党的二十届三中全会精神的路径方法。马克思主义基本原理教研室李伟副教授强调原理课程应重点融入人民立场、中国式现代化体现的原理、改革作为社会历史发展的动力之一的重要性和必要性。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室程松杰教授谈到要掌握全文融、结合教材融、加以拓展融，做到言之有物、言之有理、言之有用。形势与政策教育教研室郭素月老师认为要从整体上给学生梳理从党的十一届三中全会到十八届三中全会再到二十届三中全会的历程，让学生理解进一步全面深化改革是“改革的实践续篇，现代化的时代新篇”。思想道德与法治教研室李卫东副教授结合实例，分享了将党的二十届三中全会精神具体融入德法课程的内容和方式、方法。中国近现代史纲要教研室刘德萍教授认为要从《中国近现代史纲要》课程性质、教学目标和教学内容出发，在党的二十届三中全会精神的融入中要培养学生的“大历史观”。

院长郑发展总结发言

最后，郑发展在总结发言中肯定了各教研室集体备课会的效果。他指出，将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，首先需要全体教师提高认识，深刻学习领会党的二十届三中全会的重要意义，深刻认识进一步全面深化改革的重要性和必要性。其次是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断，深刻领会和把握党的二十届三中全会关于进一步全面深化改革的主题、指导思想和重大原则，用党的创新理论武装头脑。第三要认真学习掌握全会提出的进一步全面深化改革总体思路和系统部署，完整准确领会全会精神。第四将全会精神有机融入思政课程教学，各门课程都要准确把握融入的内容、精心设计融入的路径，不断提升教学效果。将党的二十届三中全会绘就的进一步全面深化改革、推进中国式现代化新蓝图讲解好，振奋人心，鼓舞士气，引导广大青年学生自觉投入到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

（马克思主义学院 文/图）