“五育”健康守护 助力成长成才

——计算机学院开展暑期“三下乡”社会实践活动

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记关于青年工作的重要思想，2023年7月，计算机学院“五育”健康守护实践团前往河南省信阳市开展暑期“三下乡”社会实践活动。近年来青少年安全事故频发，心理健康问题日益突出，法治意识亟待提升，在此背景下，实践团成员深入社区、农村、学校等地方，通过开展安全自护教育、宗教法治宣传、心理健康教育及调研等活动，努力让青少年提高自护，远离伤害，健康成长。

牢记嘱托践使命，行走中原看巨变

2023年7月5日下午，我院实践团前往河南省信阳市光山县文殊乡东岳村重走习近平总书记足迹，开展社会观察、走访调研、学习体验，采取“走、访、拍、讲、写”等形式，用图片、视频、数据发现和展示十年非凡成就。第一站，团队前往东岳村村委会，对东岳总支副书记陈桂莲进行采访，陈书记向团队分享了总书记考察东岳村的过程，传播了总书记考察精神，与成员们介绍了东岳村的文化、特产、风景；第二站，团队前往东岳村文化中心，跟随总书记的步伐了解当地优秀民俗文化与特产；第三站，实践团前往光山县司马光油茶园，重走总书记的足迹体会乡村振兴、脱贫攻坚成效；最后，团队成员对所见所思所感进行总结，撰写心得体会报告。

 图为实践团对东岳村党总支副书记陈桂莲进行采访

 

图为东岳村文化中心习近平总书记视察照片展

 

牢记嘱托学思想，挺膺担当建新功

 2023年7月6日下午，我院实践团前往信阳市罗山县高级中学新校区，开展“牢记嘱托学思想、挺膺担当建新功”主题宣讲活动。

图为实践团成员开展“牢记嘱托学思想 挺膺担当建新功”主题宣讲现场

 

  图为 “牢记嘱托学思想 挺膺担当建新功”主题宣讲现场观众

实践团成员向同学们分享光山县东岳村之行的所见所闻、感悟和收获，引导同学们切身体验新时代伟大成就，希望同学们胸怀家国天下，坚定理想信念，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把“强国复兴有我”的目标转化为高中学习的每一步，一步一个脚印，在党的坚强领导下，在理想信念的指引下，踔厉奋发、拼搏奋斗，用青春的动力和创造力成长为有理性、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为实现中华民族伟大复兴征程上的先锋力量。

增强防诈意识，提高识邪能力

2023年7月6日下午，我院“五育”健康守护实践团前往罗山县高级中学新校区开展“防范于心 反诈于行”、“青春无邪 逐梦有我”主题教育宣讲活动。

我院实践团通过“防范于心 反诈于行”防诈骗宣讲，告诉同学们电信诈骗的常见手段，以及如何预防电信诈骗，最后通过小组讨论与互动，提高学生们对电信网络诈骗犯罪作案手段的进一步了解，切实增强了识别和防范电信网络诈骗的意识和能力，有效预防和减少青少年电信诈骗案件的发生。

图为“防范于心 反诈于行”主题教育宣讲现场

在“青春无邪 逐梦有我”主题宣讲中，主持人首先在课上向学生们科普我国宗教的分类和基本情况，向同学们宣读我国法律法规对宗教方面的规定；随后，主持人通过案例警示学生，要增强防邪意识，对邪教做到不听、不看、不信、不传，在学校内坚决抵制一切与宗教信仰有关的活动，遇到邪教时，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人拉你入邪教等，要及时向老师、政府部门、公安机关检举揭发。此次反邪教宣讲加深了青少年对邪教特征和危害的认识，提升青少年识别和抵御邪教的意识和能力，净化校园环境，真正达到青少年从思想上自觉防范邪教影响、从行动上坚决抵制邪教侵害。

 

图为“青春无邪 逐梦有我”主题教育宣讲现场

 

图为实践团与罗山高中新校区团委书记娄朋晓合影

加强安全防范意识，防“溺水”防“网瘾”于未然

进入夏季，天气炎热，很多孩子喜欢到河边游泳，或是沉迷于手机游戏，这些行为严重影响到了孩子们的人身安全和健康成长，而留守儿童群体的监管极易出现漏洞，开展留守儿童教育工作十分关键。在这背景下，我院“五育”健康守护实践团在山店乡政府、山店乡团委和万店村村委会的大力支持下，于7月7日上午前往罗山县山店乡万店村对留守儿童群体和儿童监护人开展“预防网瘾 健康成长”、“严防溺水 安全童行”主题教育宣讲活动。

  图为 “严防溺水 安全童行”主题教育活动现场

 

图为留守儿童积极参与课堂，与实践团互动交流

 

 

 图为“预防网瘾 健康成长”主题教育活动现场

  图为留守儿童积极参与课堂，与实践团互动交流

在宣讲教育中，宣讲员首先向孩子们播放了一段新闻视频，用真实新闻事件入题，能够使孩子们更快融入课堂，随后宣讲员带领大家分析溺水事故发生的原因，详细介绍了各种安全标识，向孩子们强调了游泳“四不”原则，科普了溺水自救方法，最后提出了几个课后小习题，孩子们积极参与，习题全部回答正确。

开展留守儿童防溺水教育，能够保护孩子们的生命安全，使留守儿童增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高留守儿童的避险意识和自救能力，从根源上减少和避免溺水事故的发生。

“严防溺水 安全童行”主题教育结束后，实践团宣讲员对孩子们继续开展“预防网瘾 健康成长”主题教育。宣讲员首先从网络的便利和弊端入题，向孩子们科普什么叫做“网络成瘾”，对“为什么会染上网瘾”这一问题进行仔细分析，最后给出克制网瘾的建议。孩子们认真听讲，积极参与课堂，对于不懂的问题提出疑问，宣讲员耐心解答孩子们的问题。

图为实践团成员与留守儿童进行交流

 

图为实践团向留守儿童赠送学习用品

在活动中，我院实践团和留守儿童进行互动交流，向孩子们赠送学习用品，以实际行动为留守儿童送上温暖与关爱，关注留守儿童的健康成长和发展，鼓励孩子们要努力学习、掌握本领、快乐生活、茁壮成长，成为党和国家的有用之才。

图为实践团与山店乡干部、万店村干部、留守儿童及家人合影

与心灵相约，与健康同行

为了解青年学生心理健康状况，扎实开展心理健康服务。7月7日至7月10日我院团委组织各班团员对当地青年学生开展线上调查问卷活动，与参与调查的青年学生进行友好交流，并对青年学生家长进行深入访谈，结合问卷调查、访谈、数据统计等多种方法开展《思政教育对青年学生心理健康问题的干预》调查研究，对青年学生的“心理现状”、“心理问题诱因”、“心理帮扶”、“思政教育情况”、“家校教育措施”等方面进行深入研讨，从多维度分析思政教育对青年学生心理健康问题干预情况，总结分析存在的问题并提出干预措施，提升思政育人成效，促进思政课程优化和改革。

图为高中生填写心理健康调查问卷现场

图为实践团成员访谈家长现场

 

此次暑期“三下乡”社会实践活动，我院“五育”健康守护实践团深入乡村和学校，发挥才干，磨练意志，团结协作，充分展现了当代大学生主动担当、积极作为、有理想、有担当的良好精神风貌。同时也引导和帮助了广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、做贡献”，培养了大学生强烈的社会责任感，引导了广大青少年特别是留守儿童树立良好三观，丰富假期生活，更是深化体教融合促进青少年身心健康发展的重要举措。我院实践团作为新时代志愿者，今后也会立足实际，持续提升社会实践能力，增强为群众办实事的责任感和使命感，以实际行动助力青少年健康成长，用青春热血回馈党和人民。

                          

 

          计算机学院 文/图