教育教学
实验室
信息技术系实验室由计算机组成原理实验室、计算机接口技术实验室、移动开发实验室、软件工程实验室、计算机基础实验室、网络工程实验室、网络安全实验室、计算机专业实验室、数字媒体实验室、影视后期特效实验室、三维运动捕捉实验室组成。
主要实验室介绍:
一、计算机组成原理实验室
实验室开设的实验项目:运算器、进位控制、移位运算、半导体静态存储器、数据通路、启停电路、时序电路、程序计数器和指令寄存器、微程序控制器等。开设的课程设计:基本模型机设计与实现、带移位运算的模型机设计与实现、复杂模型机设计与实现等。
实验室主要承担计算机专业学生的计算机组成原理课程实验及课程设计的教学任务。通过使用完全开放性的实验装置,使学生初步掌握设计计算机系统的原理与方法,对微型计算机体系结构有较深入的认识和理解。
二、计算机接口技术实验室
实验室主要开设“接口技术”和“单片机原理及应用”课程的实验。接口技术的主要实验:简单I/O口扩展实验、存贮器读写实验、8255并行口实验、8253定时器/计数器接口实验、A/D0809实验、DAC0832实验、8250串口实验、8279显示器接口实验、8259中断控制器实验、8237DMA控制器实验。单片机的主要实验:简单I/O扩展实验、存储器扩展实验、8255可编程并口实验、8253定时/计数器实验、A/D0809实验、D/A0832实验、8250可编程串口实验、8279显示器接口实验、8279键盘扩展实验、8259可编程中断控制器实验、8237DMA控制器实验。
实验平台具有良好的开放性,系统总线及各种外围接口器件都可由学生来操作连接,既可实现单元电路的实验,又可实现综合型复杂系统的设计实验,从而极大提高了学生的综合设计能力和创新能力。
三、计算机专业基础实验室
实验室主要面向计算机科学与技术专业软件工程方向和专升本等专业。目前开出的实验主要有:高级程序设计语言C、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络原理与应用、操作系统原理与应用、网络操作系统及配置管理、数字图像处理、多媒体技术等课程实验及相关课程设计和实习,共计140多个实验项目,设计性和综合性实验项目比例为85%以上。
实验室采取教学团队管理模式,由计算机教研室统一安排规划。实验设备的规划,实验课程的开设、实验项目的确定都由实验室责任教学团队负责指导和实施。实验室在正常教学之余,空闲时间面向我系学生开放上机,毕业设计期间供我系毕业生进行毕业设计。
四、软件工程实验室
软件工程实验室建立于2011年4月,位于北区主教楼344房间,面积约80平方米。实验室内拥有方正文祥E520双核计算机60台、戴尔服务器一台和多媒体教学系统一套。
实验室主要面向计算机科学与技术专业学生开发,开设的实验主要有:C++程序设计、Java程序设计、J2EE企业级应用开发、.Net应用编程、软件工程、面向对象的软件设计、UML应用技术、汇编语言程序设计、软件测试等课程实验及相关课程设计和实习。
实验室立足我系计算机科学与技术专业教学实验,培养高水平、复合型、实用型软件人才,形成一套科学、规范、系统的示范性软件工程专业课程教学实验体系。实验室还为学生提供自由上机时间,同时可以访问教师给学生的各种教学资源,为我系师生搭建了专业的教学实验环境。
五、三维运动捕捉实验室
三维运动捕捉实验室建立于2014年12月,位于主区4507房间,面积约120平方米。实验室拥有高精度三维动作捕捉镜头8个,高精度面部捕捉镜头4个。实验室解决了角色动画的动作捕捉问题,填补了角色动画制作实训的空白,切合社会发展实际。
六、计算机基础实验室
计算机基础实验室建于2010年,位于主校区5417房间,面积约120平方米,拥有方正文祥计算机100台,DELL服务器1台,主要用于信息技术系各专业基础课程的上机和实验。